26 de septiembre de 2014

Investigación artística en música problemas, métodos, paradigmas, experiencias y modelos.




Investigación artística en música
problemas, métodos, paradigmas, experiencias y modelos.
Un libro de
Rubén López Cano 
y
Úrsula San Cristóbal

Libro online de descarga gratuita financiado por el Fondo para la Cultura y las Artes de México y la Escola Superior de Música de Catalunya, Esmuc (Barcelona). Disponible a partir de diciembre de 2014.

Basado en proyectos reales y experiencias institucionales y artísticas específicas, intentará responder a inquietudes como: 
¿Cuál es la diferencia entre un proyecto de investigación musicológica y uno de investigación artística? ¿Cuáles son las principales tendencias en la investigación artística en música en la actualidad? ¿Cómo formalizar un proyecto de investigación artística? ¿Qué metodologías se pueden emplear? ¿Cómo pasar de la práctica musical habitual a la investigación artística en música? ¿Cómo se escribe en un proyecto de esta naturaleza? ¿Cómo se evalúa? ¿Cómo se defiende?

Índice
1.       El dilema de la investigación artística: sus problemas
2.       Investigación, investigación musical e investigación artística en música
3.       Recursos y estrategias metodológicas
3.1.    Formalización del proyecto
3.2.    Preguntas de investigación
3.3.    Investigación documental
3.4.    Métodos cuantitativos
3.5.    Métodos cualitativos
3.6.    Autoetnografía y fenomenología
3.7.    Experimentación artística

4.       Productos de investigación: las obras, el escrito y la defensa

4.1.    Estrategias de escritura en la investigación artística

4.2.    Argumentación digital

5.       Evaluación: criterios, rangos y problemas en la evaluación

6.       Tendencias y modelos para la investigación artística en música

6.1.    Nuevos modelos de concierto y difusión de la música

6.2.    Práctica interpretativa

6.3.    Análisis para la interpretación

6.4.    La investigación artística en la composición

7.       Modelos de proyectos
8.       Conclusiones
9.       Anexos

Enlaces
Libro  (fragmento)
Investigación artística en música: problemas, métodos, paradigmas, experiencias y modelos


Bibliografía
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29 de julio de 2014

Investigación artística en música (2014)


¿Cuál es la diferencia entre un proyecto de investigación musicológica y uno de investigación artística? ¿Cuáles son las principales tendencias en la investigación artística en música en la actualidad? ¿Cómo formalizar un proyecto de investigación artística? ¿Qué metodologías se pueden emplear? ¿Cómo pasar de la práctica musical habitual a la investigación artística en música? ¿Cómo se escribe en un proyecto de esta naturaleza? ¿Cómo se evalúa? ¿Cómo se defiende?

Se intentará responder a estas y otras preguntas a partir de experiencia específicas de trabajos realizados en diferentes centros de enseñanza e investigación musical del mundo.
Los asistentes pueden presentar sus propios proyectos y obtener asesoría sobre aspectos metodológicos, de formalización, evaluación, escritura, presentación, etc.

Enlaces



  


Otros talleres en la ciudad de México: 

9 de septiembre de 2014 a las 11.00 en la Escuela Superior de Música del INBA (CENART)
12 de septiembre de 2014 a las 10.00 en el CENIDIM

Significación musical 2014


Contenidos
1.      El problema del significado de la música
1.1.   Del formalismo a la hermenéutica
1.2.   Semiótica, hermenéutica y ciencias cognitivas: conceptos básicos, tradiciones y problemas
1.3.   De la topografía neuromusical a la mente musical social y corporalizada
1.4.   Iconicidad, indexicalidad y simbolización

2.      Retórica musical más allá de las figuras
2.1.   Inventio, dispositio y pronuntatio musicales
2.2.   Análisis para la interpretación: cuando el objetivo no es la forma
2.3.   Análisis de la interpretación: instrumentos y conceptos para el estudio cualitativo de la performance musical
2.4.   Interpretación retóricamente informada

3.      Músicas que significan música
3.1.   Procesos de intertextualidad musical
3.2.   Voces y polifonía discursiva
3.3.   Reflexividad: ironía, sarcasmo y parodia y cinismo.
3.4.   Reciclaje: covers, versiones, obras derivadas, arreglos y transcripciones

4.      Significación musical en movimiento: gesto y cuerpo musical
4.1.   Cognición corporeizada de la música
4.2.   Gesto musical y signo corporal: el cuerpo cuando hace música
4.3.   Affordances o interacción cognitivo-corporal: el cuerpo cuando escucha música
4.4.   Subjetividad: cómo la música nos convierte en sujetos significantes

5.      Interpretación musical, performance y significado
5.1.   El significado de/en la performance musical
5.2.   Experimentando el significado en la performance musical: flujo y otros estados de conciencia del intérprete
5.3.   Espacio-tiempo de la composición y performance musical
5.4.   De la semiótica de la representación a la de la performatividad

Bibliografía básica:

Diaz, Frank M. 2013. «Mindfulness, Attention, and Flow during Music Listening: An Empirical Investigation». Psychology of Music 41 (1): 42-58.
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2008. “Che tipo di affordances sono le affordances musicali? Una prospettiva semiotica”. En Daniele Barbieri, Luca Marconi e Francesco Spampinato (eds.). L'ascolto: condotte, pratiche, grammatiche. Lucca: LIM. pp. 43-54
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____2009. Música, cuerpo, mente extendida yexperiencia artística:la gesticulación de Keith Jarret en su Tokyo '84 Encore. Conferencia presentada en la VIII Reunión anual de la SACCoM (Sociedad Argentina para las Ciencias Cognitivas de la Música); La experiencia artística y la cognición musical, 25 y 26 de Junio de 2009.
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____2012. Música y Retórica en el BarrocoBarcelona: Amalgama.
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2013. El error de Descartes y las tres venganzas de René. Introducción al Dossier Cognición Musical Corporeizada. Epistemus 2, pp. 9-21.
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6 de junio de 2014

Formatos alternativos para la investigación y divulgación del conocimiento musical

MINISTERIO DE CULTURA de COLOMBIA
DIRECCIÓN DE ARTES
PLAN NACIONAL DE MÚSICA PARA LA CONVIVENCIA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BUCARAMANGA
Diplomado del Proyecto Piloto para la Formación de Investigadores en Música

7 de junio de 2014. 11:00-12:00 hrs.

Formatos alternativos para la investigación y divulgación del conocimiento musical
Rubén López Cano (Esmuc)

Resumen 
El trabajo de la investigación musical es el producir y difundir conocimiento sobre la música entendida como un hecho cultural amplio y comprehensivo. La variedad de prácticas musicales actuales, las transformaciones metodológicas y epistémicas en los discursos y modus operandi académicos de los últimos 25 años, pero sobre todo, las necesidades específicas que de este conocimiento tienen algunas colectivos específicos, anima la emergencia de nuevos formatos, discursos y principios ético-académicos en la producción de ese hacer conocimiento sobre lo musical. De este modo, aparecen formas de investigación que poco a poco están siendo reconocidas por la academia como: textos colaborativos, autoetnografía, textos testimoniales, textos dialogados, etnotextos, textos de ficción y soportes discursivos y conceptuales audiovisuales, multimedia e interactivos.
Echemos una ojeada a estos formatos de investigación para valorar su pertinencia en este proyecto de formación de nuevos investigadores.

Más información en www.lopezcano.net

Bibliografía
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Lezama, Alejandro. 2001. «La Imagen Audiovisual en Antropología: Oportunidades y desafíos.» Revista Chilena de Antropología Visual, 1 (Hay versión en línea)

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Ruby, Jay. 2007. «Los últimos 20 años de Antropología visual–una revisión crítica». Revista Chilena de Antropología Visual 9: 13-36 (Hay versión en línea).
Scribano, Adrián, y Angélica de Sena. 2009. «Construcción de conocimiento en Latinoamérica: Algunas reflexiones desde la auto-etnografía como estrategia de investigación». Cinta de moebio, n.o 34: 1-15.
Sel, Susana. 2002. «Teoría crítica en antropología visual». Revista Chilena de Antropología Visual, 2: 33-45 (Hay versión en línea).
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Nueva York: Oxford University Press.

Recursos en la web
Archivo Antropología Audiovisual y Media
http://www.antropologiavisual.net/es
Área de antropología visual Universidad de Buenos Aires
http://www.antropologiavisual.com.ar/